პროექტი „პოეზია უპირველეს ყოვლისა“

                                                             პროექტის გეგმა

1.       პროექტის სახელწოდება: „პოეზია უპირველეს ყოვლისა“

2.      პროექტის ავტორი:               ზეინაბ ჩაკვეტაძე

3.პრობლემის ანალიზი:     ლ. ასათიანის შემოქმედების და ბიოგრაფიის გაცნობა ,გაგება და ანალიზი.      პოეზიის როლის  მნიშვნელობა პოეტის შემოქმედებაში.     მოსწავლეებს ჩამოუყალიბდებათ სწორი ხედვა და  შეფასების უნარი.

4.პროექტის მიზანი:           მოსწავლეები შეისწავლიან ლადო ასათიანის ლექსს „ბარდნალა“. ასევე გაეცნობიან                    პოეტის შემოქმედებას და ბიოგრაფიულ ცნობებს. იმსჯელებენ პოეზიის როლზე ლადო       ასათიანის ცხოვრებაში. გააკეთებენ ჩანაწერებს და შექმნიან ფოტოკოლაჟს.

5. პროექტის ამოცანები:         სამუზეუმო ექსპონატების გამოყენება სასწავლო პროცესში         ლადო ასათიანის მუზეუმში შესაბამისი მასალების  გაცნობა; ფოტოგალერიის             დათვალიერება; ინტერვიუ წარსულიდან.

6. მოსალოდნელი შედეგები:        მოსწავლეები გაეცნობიან ლადო ასათიანის სახლ-მუზეუმში არსებულ შემოქმედების და ბიოგრაფიის ამსახველ მასალებს. ნახავენ იმ ეპოქისთვის დამახასიათებელ საყოფაცხოვრებო ნივთებს და დამატებით სამუზეუმო მასალებს.        იმსჯელებენ ლადო ასათიანის ცხოვრებისა და მოღვაწეობის შესახებ, პოეზიის როლზე მის შემოქმედებაში და  ჩამოუყალიბდებათ საკუთარი ხედვა.

7. მიზნობრივი ჯგუფები:       მოსწავლეები; მასწავლებლები; მუზეუმის თანამშრომლები (გიდი) და სხვა       დაინტერესებული პირები.

8. ამოცანების განსახორციელებლად საჭირო საქმიანობები და ვადები:      ვადა- 2 კვირა. 1.       ამოცანა - პროექტის გეგმის შედგენა.                  საჭირო რესურსების განსაზღვრა                  საექსკურსიო ჯგუფის შექმნა 2.       ამოცანა-  პროექტის გეგმის განხორციელების საშუალებების მოძიება                 ჯგუფისთვის შესაბამისი  დავალებების განაწილება.                  სხვა მატერიალური საკითხების მოგვარება.